Lehre im Sommer
Lehrangebot Master
Das Master-Modul MW94 People Analytics bieten wir im Sommersemester an. Beide Veranstaltungen (Kurs 1: Vorlesung, Kurs 2: Übung) finden in vollständiger Präsenz statt.
Im Mittelpunkt des ersten Kurses steht die Vermittlung verschiedener Aspekte von People Analytics im HR-Kontext. Nach dem Kurs sind unsere Studierenden in der Lage, Herausforderungen beim Sammeln von Daten und Ursache-Wirkungs-Beziehungen im Rahmen von People Analytics in Unternehmen darzustellen. Dazu gehört auch die Ableitung von Management- und Personalmaßnahmen, sowie die Anpassung an unternehmensspezifische Besonderheiten.
Im zweiten Kurs wird methodisches Grundlagenwissen vermittelt, wodurch unsere Studierenden mit dem nötigen Werkzeug für die Durchführung eines eigenen empirischen Projekts während des Kurses ausgerüstet werden. In der Seminararbeit analysieren Sie einen selbst gewählten Datensatz mit einer selbst gewählten Forschungsfrage mithilfe von SPSS. Sie können auch ohne vorherige SPSS-Kenntnisse am Modul teilnehmen, da der Umgang mit der Software bei gleichzeitiger Beantwortung von People Analytics-Fragen Ziel des Moduls ist. Darüber hinaus wird die regelmäßige Bearbeitung von Fortschrittstests und Übungen in ILIAS sowie die aktive Teilnahme vorausgesetzt.
In unseren Lehrevaluationen werden insbesondere die Kombination von aktuellen HR-Themen und Methodenwissen als positiv hervorgehoben, durch die die Studierenden das Erlernte in eigenen Studien umsetzen konnten. Durch die Mischung aus synchronen und asynchronen Sitzungen können wir während des Semesters eine flexible und individuelle Betreuung gewährleisten. Mit e-Tests und Kahoots können unsere Studierenden zusätzlich das erlernte Wissen anwenden und vertiefen.
Die Teilnehmendenzahl ist auf 25 Personen begrenzt. Weitere Informationen finden Sie in den Modulbeschreibungen.
Bitte beachten Sie die aktuellen Hinweise und Anmeldefristen im HIS-LSF .
Informationen zu unserem MQ-Modul finden Sie hier.
Lehrangebot Bachelor
Im Sommersemester 2026 bieten wir kein BQ-Modul an. Generelle Informationen zu BQ06 Digital Management finden Sie hier.
WICHTIGER HINWEIS:
BW56 ist nur in der PO2024 als wählbares Modul enthalten. Das bedeutet, dass BW56 nur für Studierende belegbar ist, die ihr Studium ab dem 01.10.2024 (Wintersemester 2024/25) aufgenommen haben.
Das zweisemestrige Modul BW56 thematisiert neue Arbeitsformen und Veränderungen für Unternehmen und Beschäftigte im Kontext der Digitalen Transformation und von New Work.
Kurs 1: Strategisches und Digitales Management (Wintersemester)
Kurs 1 beinhaltet Grundlagen des strategischen Managements im Kontext der Digitalisierung.
Kurs 2: Anwendungsfelder in der digitalen Transformation (Sommersemester)
In Kurs 2 werden die Inhalte aus Kurs 1 im Bereich des strategischen (digitalen) Managements vertieft und anhand von Fallbeispielen angewendet.
Kurs 3: New Work (Sommersemester)
Kurs 3 beinhaltet die Grundlagen von New Work, Umgang mit der VUCA-Welt sowie Teamarbeit, Empowerment und Führung im Kontext von New Work.
Die Klausur am Ende des Sommersemester 2026 umfasst alle drei Kurse.
Studierende können nach Abschluss des Moduls:
- Grundlagen des strategischen Managements beschreiben und anwenden;
- Moderne Technologien und deren Veränderungen als Treiber der digitalen Transformation einordnen, erklären und transferieren;
- die Bedeutung von Digital Transformation für Unternehmen und dem Wandel der Arbeit hin zu New Work darstellen;
- die Rolle von Führung im Rahmen von New Work und Digitaler Transformation reflektieren;
- verschiedene Methoden für die Arbeit im New Work Kontext darstellen und differenzieren, welche Methoden sich in welchem Kontext anwenden lassen;
- aktuelle Erkenntnisse im Bereich New Work, Digital Transformation in Bezug auf strategisches Management beschreiben, praktisch anwenden und kritisch reflektieren
Weitere Informationen finden Sie im Modulhandbuch. Bitte beachten Sie die aktuellen Hinweise und Anmeldefristen im HIS-LSF .
Bei Fragen wenden Sie sich gerne an Frau Dr. Lynn Schmodde und Frau Lina Uebbing.
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Studium/Lehre